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類別	日期	題名	作者
[107學年度] 社會(含法政)	2019-09-20	提升學生自我導向學習意識及行動之研究：以修習「就業市場分析」課程之中華大學畢業班學生為例	Chia-Heng, Loh
[107學年度] 商業及管理	2019-09-18	運用自攜裝置與雲端即時反饋系統結合教學錄播融入經濟學課程之研究	Tung Liang, Chen
[107學年度] 商業及管理	2019-09-26	財務管理理論與理財規劃實務之連結	Kai-Li, Li
[110學年度] 商業及管理	2022-09	以問題導向學習法提昇學生跨境電商平台之實作力	怡慧, 江
[110學年度] 通識(含體育)	2022	網路同儕教學結合及時反饋系統在生命科學概論上的行動研究	光宇, 胡
[110學年度] 通識(含體育)	2023	問題導向學習：「拔尖扶弱同儕互助」游泳教學模式之應用	雅甄, 劉
[111學年度] 社會(含法政)	2023-08-28	PBL在行政法課程之應用：課程設計、個案分析與教師教學行為之反思	張筵儀
[111學年度] 社會(含法政)	2023-08	從公民到政策分析家：公共政策的築基與實踐	振國, 石
[111學年度] 商業及管理	2023-08-08	創業教育結合 SDGs 之 PBL 問題導向學習法應用與評量	張耀文 Chang, Yaowen
[111學年度] 數理	2023-07-31	以運算思維融入電機系機率與統計課程之教學研究	琪, 羅
[112學年度] 【專案】大學社會責任(USR)		降低認知負荷教學簡報設計與強化思考歷程教學活動影響學習成效之研究	陳, 昭華
[112學年度] 【專案】大學社會責任(USR)		運用PBL結合WSQ自主學習法提昇學生跨境電商平台實作力	怡慧, 江
[112學年度] 【專案】大學社會責任(USR)	2024-09-20	愛上大南埔-南庄鄉員林村、南富村聚落行銷整合設計教學實驗計畫	奕樵, 李
[112學年度] 【專案】大學社會責任(USR)		應用電腦工具與重複觸發之孰悉感增進以克服核心專業課程學習困難之研究	國饒, 黃
[112學年度] 【專案】大學社會責任(USR)		應用ORID焦點討論法於通識人際溝通課程提升溝通表達能力之研究	黃素惠, Huang
[112學年度] 人文藝術及設計	2024-08-23	112PHA1120239教學實踐研究計畫成果報告（含附件）	Chien
[112學年度] 工程	2024-09-20	業師協同教學之創新專題導向學習實踐研究 -以《圖形辨識》課程為例	雅軒, 黃
[112學年度] 社會(含法政)	2024-08-31	行政法課程情境學習與問題導向學習法之應用	張筵儀
[112學年度] 商業及管理	2024-10-16	附件3應用流程圖與問題導向式學習以減少Python程式設計初學者的困難度	丁才, 張
[112學年度] 商業及管理	2024-10-16	應用流程圖與問題導向式學習以減少Python程式設計初學者的困難度	丁才, 張
[112學年度] 商業及管理	2024-10-16	應用流程圖與問題導向式學習以減少Python程式設計初學者的困難度	丁才, 張
[112學年度] 商業及管理		整合BOPPPS與PjBL於行銷研究課程，輔以反思日誌以提升學習投入與自我效能之研究	肖琳, 鄧
[112學年度] 商業及管理	2024-07-01	整合BOPPPS與PjBL於行銷研究課程，輔以反思日誌以提升學習投入與自我效能之研究	肖琳, 鄧
[112學年度] 商業及管理		多元教學策略於財務倫理教學的實踐	世潔, 張
[112學年度] 通識(含體育)	2024-08-06	尋花探問	嘉琪, 杜

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