邻近类别 人文藝術及設計 [1/1] 商業及管理 [7/8] 工程 [1/1] 民生 [4/4] 社會(含法政) [2/2] 通識(含體育) [2/2] 类别统计 近3年内发表的文件:2(25.00%) 含全文笔数:7(87.50%) 文件下载次数统计 下载大于0次:7(100.00%) 下载大于100次:0(0.00%) 全文下载总次数:263(33.89%) 最后更新时间: 2024-11-28 18:59 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 自主學習-以公共管理課程為例 應用ORID焦點討論法於通識人際溝通課程提升溝通表達能力之研究 應用多方重複觸發之孰悉感增進以克服困難專業課程學習之研究 應用電腦工具與重複觸發之孰悉感增進以克服核心專業課程學習困難之研究 愛上大南埔-南庄鄉員林村、南富村聚落行銷整合設計教學實驗計畫 運用PBL結合WSQ自主學習法提昇學生跨境電商平台實作力 降低認知負荷教學簡報設計與強化思考歷程教學活動影響學習成效之研究 開放式課程「工程數學」引用白板動畫與虛擬實境技術的探討

跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] 请输入前几个字:

显示项目1-8 / 8. (共1页) 1  每页显示[10|25|50]项目

日期	题名	作者
2024-09-20	愛上大南埔-南庄鄉員林村、南富村聚落行銷整合設計教學實驗計畫	奕樵, 李
	應用ORID焦點討論法於通識人際溝通課程提升溝通表達能力之研究	黃素惠, Huang
	應用多方重複觸發之孰悉感增進以克服困難專業課程學習之研究	國饒, 黃
	應用電腦工具與重複觸發之孰悉感增進以克服核心專業課程學習困難之研究	國饒, 黃
	自主學習-以公共管理課程為例	嘉楠, 葉
	運用PBL結合WSQ自主學習法提昇學生跨境電商平台實作力	怡慧, 江
2024-09-29	開放式課程「工程數學」引用白板動畫與虛擬實境技術的探討	志宗, 呂
	降低認知負荷教學簡報設計與強化思考歷程教學活動影響學習成效之研究	陳, 昭華

显示项目1-8 / 8. (共1页) 1  每页显示[10|25|50]项目