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日期	题名	作者
2007	On Constructing Speech Corpus for Implementing Hakka Text-To-Speech Synthesis	余秀敏; Yu, Hsiu-min
2010	The Prominence of Understandable Spoken Vocabulary Words of Non-Native English Students in Successful International Communication	劉立雯; Liu, Liwen
2010	Prosody Labeling and Modeling for Mandarin Spontaneous Speech	余秀敏; Yu, Hsiu-min
2007	A Report on Constructing E-Learning Courses for College EFL Students in Taiwan	戴桂芬; Tai, Kuei-fen
2009	Taiwan-Mandarin EFL Students’ Acquisition of English Metaphoric and Idiomatic Expressions	余秀敏; Yu, Hsiu-min
2005	Teaching Critical Thinking through Films in the EFL Classroom	林純言; Lin, Christina
2006	Teaching Taiwanese College Student English Prepositions through E-learning	戴桂芬; Tai, Kuei-fen
2005	UG/KF知識溶接	宋心潔; Sung, Georgia
2006	UniGraphics NX3 CAD電腦輔助設計	宋心潔; Sung, Georgia
2005	Using blogs in an EFL writing class	吳文舜; Wu, Wen-shuenn
2008	Using Blogs in an EFL Writing Class	吳文舜; Wu, Wen-shuenn
2005	Using MSN Messenger?in College Students?EFL Learning: A Case Study	戴桂芬; Tai, Kuei-fen
2005	Using web-based tasks and ‘e-campus’ in the writing classroom	林尤美; Lin, Yumi
2005	Web-based English learning and teaching in Taiwan: Possibilities and challenges	吳文舜; Wu, Wen-shuenn
2004	「女人」不存在：安琪拉‧卡特小說中的陰性特質	蔡佳瑾
2009	とりたて詞「も」の意味と情報の構造化	齊藤學; Saito, Manabu
2009	とりたて詞「も」の意味と情報の構造化	田中大輝; Tanaka, Daiki
2009	中国語を母語とする日本語学習者の日中同形語の習得 ―多種多様の言語転移(The Roles of Transfer in Chinese Background Learner' Use and Acquisition of Japanese-Chinese Cognates)	加藤稔人; Kato, Toshihito
2010	中国語を母語とする日本語学習者の日中同形語習得-口頭産出テストによる正の転移と負の転移の検証	加藤稔人; Kato, Toshihito
2000	中國學生之英語子音串簡化策略	林玉惠
2008	中文感謝語的感知差異：性別與社會情境因素的探討	余秀敏; Yu, Hsiu-min
2003	二十世紀後半日本之孔子研究	簡曉花; Chien, Shiaw-hua
2007	以經濟學的觀點研究日本大學的世界排名	岡崎幸司; Okazaki
2004	初級到中級的中國語會話-加油！加油！	王迪
2006	大一新生英語程度與英語分級測試制度關聯性研究	宋心潔; Sung, Georgia

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