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[108學年度] 工程
2020-09-25
跨領域體驗與議題導向模式學習之創新教學實踐研究計畫-以跨院體驗微學分課程為例 跨院體驗微學分課程
建宏, 吳
[111學年度] 【專案】大學社會責任(USR)
南庄鄉員林村、南富村客庄文化地景與休閒資源設計整合教學實驗計畫
奕樵, 李
[111學年度] 【專案】技術實作
以跨域業師類事務所進行建築實務導向課程設計之教學實踐
宜穎, 蔡
[111學年度] 工程
以專題式同儕學習法改進雙軌生之信號與系統課程學習成效
國珍, 林
[111學年度] 民生
2023-09-20
服務只有技巧嗎?服務設計思考導入餐飲服務教學之學生學習成效評估
shuli, chen
[111學年度] 社會(含法政)
政治學課程問題導向學習(PBL)與學生課程學習投入關係之研究
益興, 廖
[111學年度] 商業及管理
2023
提升學生學習動力以MS EXCEL教學為例
淑貞, 鄧
[111學年度] 商業及管理
2023-08-08
問題導向學習應用於創新設計與行銷企劃整合教學之研究
英慎, 莊
[111學年度] 通識(含體育)
應用解決問題導向的DFC教學策略於通識健康促進課程以提升問題解決能力之研究
黃素惠, Huang
[112學年度] 社會(含法政)
2024-09-01
國家考試電腦測驗試場建置與模擬:混合試題寫作引導與實踐
至沛, 胡
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