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教育部教學實踐研究計畫成果報告
110學年度
--【專案】大學社會責任(USR)
--人文藝術及設計
--商業及管理
--工程
--社會(含法政)
--通識(含體育)
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110學年度
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【專案】大學社會責任(USR)
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人文藝術及設計
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商業及管理
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工程
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最近上傳
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以資料視覺化及遊戲化學習之教學方式改善學習成效--以財務管理課程為例
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題名
作者
2022-08-23
Moodle之PBL路徑建構功能輔助日本文化相關課程PBL・Zuvio IRS教學研究
Shiaw-hua, Chien
;
Chin-Chih, CHANG
2022-09
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怡慧, 江
2022-09
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Kai-Li, Li
2022-09-20
可視化程式與問題導向學習於電磁波教學應用
高川原
2022
吧台產品創新設計思考人才培育計畫-以吧檯能力培養課程為例
shuli, chen
2022-08-18
問題導向學習結合國家考試雲端系統的教學模式-以公共管理課程為例
嘉楠, 葉
2023
問題導向學習:「拔尖扶弱同儕互助」游泳教學模式之應用
雅甄, 劉
2022-09-02
實作體驗搭配合作學習模式提升學習動機與成效-以電路學課程為例
建宏, 吳
導入 Python 網頁資料擷取與分析技巧結合企業場域實境教學提升物流績效評估與管理課程學生學習成效之研究
Ling-Feng, Hsieh
2022-07
導入PBL和翻轉教室精神的教學法,提升商管學院學生Python數據分析能力、自我調整學習能力與學習成效之研究
聖訓, 徐
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