Chung-Hua University Repository:依题名浏览
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 8557/14866 (58%)
造访人次 : 1406037      在线人数 : 1101
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻
    主页登入上传说明关于CHUR管理 到手机版
    Chung-Hua University Repository >  依题名浏览

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目7201-7225 / 14866. (共595页)
    << < 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 > >>
    每页显示[10|25|50]项目
    日期题名作者
    2006 以專利檢索分析臺灣手工具產業之創新能力 馬恆; ma, heng
    2012 以專利檢索與分析為工具尋找車輛動力創新研發方向 蔡博章; Tsai, Bor-Jang
    2013 以專利檢索輔助生物科技創新研發之可行性-以冬蟲夏草為例 賀力行; Ho, Li-Hsing
    2013 以專利檢索輔助生物科技創新研發之可行性-以冬蟲夏草為例 賀力行; Ho, Li-Hsing
    2009 以專利為媒介探索綠能科技發展現況與研發方向-以離岸式風力發電機為例 賴以軒; franky
    2007 以專利資訊為基礎之建構式灰預測方法 賴以軒; franky
    2011 以專案管理觀點探討臺南七股溪南休閒農漁業區遊憩體驗活動改善專案之研究 朱達仁; tajen
    以專題式同儕學習法改進雙軌生之信號與系統課程學習成效 國珍, 林
    2001 以小波轉換及公開金鑰於影像原創者及正確性驗證之數位浮水印方法 游俊德
    2005 以層級分析法分析電腦資訊產業之行動慣性 裴文; Pei, Wen
    2005 以層級分析法建構國防工業訓儲制度員額申請審核機制績效指標之研究 謝玲芬; Hsieh, Ling-Feng
    2012 以層級分析法探討建築物基礎開挖工程之研究 楊錫麒; Yang, Hsi-Chi
    2013 以層級分析法探討影響大學生選擇外師授課的考量因素 江怡慧; Hui, Chiang Yi
    2009 以層級分析法探討稅務機關之服務績效-以財政部台灣省中區國稅局為例 田效文; TIEN, S.W.
    2005 以層級分析法評估共同管道推行障礙之研究 劉福勳; Liou, Fwu-shiun
    2009 以層級分析法評估創新教學績效指標-台中縣資訊種子學校為例 田效文; TIEN, S.W.
    2008 以層級分析程序法進行網站瀏覽架構分析 王素華; Wang, Su-Hua
    2005 以層級分析程序法進行網站瀏覽架構分析 王素華; Wang, Su-Hua
    2005 以層級程序分析法探討花蓮民宿業之關鍵成功因素 葉鳴朗; Yeh, Ming Lang
    2006 以屬性為基礎的工作-角色指派模型之研究 吳美玉; Wu, Mei-Yu
    2004 以嵌入式DSP為平台之GPS/INS導航整合系統設計 林君明; Lin, Jium-Ming
    2003 以工作流程管理系統建立之工作歷程檔案進行員工職能分析之研究 羅家駿; Lo, Jia-Jiunn
    2004 以平衡計分卡分析服務連鎖業導入顧客關係管理對產業經營績效之研究 陳文欽; Chen, Wen-chin
    2007 以平衡計分卡探討工具機產業之競爭策略 賀力行; Ho, Li-Hsing
    2004 以平衡計分卡衡量台灣高科技產業導入ERP知識管理對產業經營績效影響之實證研究 陳文欽; Chen, Wen-chin
    显示项目7201-7225 / 14866. (共595页)
    << < 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈