English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 8557/14866 (58%)
造訪人次 : 1402197      線上人數 : 2241
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧：
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號"，以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋，建議至進階搜尋限定作者欄位，可獲得較完整資料
    •  進階搜尋
    主頁 ‧ 登入 ‧ 上傳 ‧ 說明 ‧ 關於CHUR ‧ 管理 到手機版


    請使用永久網址來引用或連結此文件: http://chur.chu.edu.tw/handle/987654321/43419


    題名: ADDIE教學設計模式導入吧檯創意思考課程之教學實踐歷程探討
    作者: shuli, chen
    貢獻者: 112學年度
    日期: 2024
    上傳時間: 2024-10-11 12:13:31 (UTC+8)
    顯示於類別:[112學年度] 民生

    文件中的檔案:

    檔案 描述 大小格式瀏覽次數
    112年結案報告.pdf教學設計、創意思考、設計思考、ADDIE教學設計、教案1121KbAdobe PDF17檢視/開啟


    檢視Licence

    在CHUR中所有的資料項目都受到原著作權保護.

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋