體驗教學與模擬職場：以公私部門人力資源管理課程為例

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題名:	體驗教學與模擬職場：以公私部門人力資源管理課程為例
作者:	胡至沛
貢獻者:	109學年度
關鍵詞:	體驗教學模擬職場人力資源管理人事行政
日期:	2021-08-24
上傳時間:	2021-09-16 10:59:15 (UTC+8)
摘要:	本研究則是聚焦於如何透過體驗教學的方式，強化學生在公私部門所屬人力資源課程的學習效益，進而產生深刻的印象與了解實務職場上的應用方式。因此，在「人事行政」與「人力資源管理」兩種課程上，重新規劃課程的教學主題與策略，例如以選定過的情境式主題，透過角色扮演或是模擬測驗等方式，與業師共同評量同學的學習成果。同時，透過修課同學的問卷回饋意見調查，以及利害關係人深度訪談(同行教師、學生、畢業生、專業領域學會理事長)等方式，進而探究如何有效將課程內容，更貼近真實實務狀況，以及提升教學與學習成效。根據本研究所進行的實證調查結果發現：首先、在修課同學的問卷回饋意見調查中，一致認為業師所教學的內容相對較難以理解，但是其教學方法、態度與成績評量普遍獲得肯定，對於自我學習狀況的評價則是比較分歧；其次、從深度訪談中則是在課程學習過程、教學方式與風格、實務工作的關連性、業師融入課程，以及後續改善建議等五項，分別提供相關發現與建議。
顯示於類別:	[109學年度] 社會(含法政)

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