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    題名: 結合ISM與MICMAC方法規劃封裝產業設備工程人員之訓練課程
    作者: 李友錚
    Lee, Yu-Cheng
    貢獻者: 科技管理學系
    Technology Management
    關鍵詞: 詮釋結構模式;影響矩陣乘法的分類方法;課程規劃;教育訓練
    interpretive structural model;MICMAC method;Course design;Training
    日期: 2009
    上傳時間: 2014-06-27 00:36:46 (UTC+8)
    摘要: 本研究結合ISM 與MICMAC 分析封裝產業設備工程人員之訓練課程,建構一個層
    級化結構及影響相依圖分析因素之間的影響性和相依性,從研究中找出最合適的訓練課
    程規劃,以改善現有的課程規劃,有助於提升設備工程人員的訓練成效。
    Abstract:This research combines the method of ISM and MICMAC to analyze the training
    course of equipment engineer in assembly filed and establishing the layer structure and
    analyze the factor of the related diagram’s influence and relation than we can fin
    顯示於類別:[科技管理學系] 研討會論文

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