English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 8557/14866 (58%)
造訪人次 : 1871745      線上人數 : 1277
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    主頁登入上傳說明關於CHUR管理 到手機版


    請使用永久網址來引用或連結此文件: http://chur.chu.edu.tw/handle/987654321/29247


    題名: 如何建構創新創意的校園環境
    作者: 陳俊安
    Chun-An, Chen
    貢獻者: 國際企業學系
    International Business
    關鍵詞: 創新;創意;腦力激盪法;模糊理論;德爾菲法
    Innovation;Creative;Brainstorming;Fuzzy Theory;Delphi Method
    日期: 2012
    上傳時間: 2014-06-27 00:23:35 (UTC+8)
    摘要: 大學教育可以說是進入職場的搖籃,創新與創意早已是目前及未來產業發展的趨勢。隨著時代快速變遷,舊有的教育是否也該因應時代的不同,而學校也開始推廣創新教育,不管是比賽還是課程,創新與創意已經進入了我們的大學校園中,但或許還有更多的提議及方案來尋找建構創意校園的可行性。因此本研究利用腦力激盪法擬定出方案,再利用模糊德爾菲法,尋找出較有建設性的方案,得到最後的結果。再經由模糊德菲法之篩選,所得到學生希望的創新創意的校園環境。
    University education can be said to be the cradle of innovation and creativity into the workplace has long been the trend of current and future industrial development.Rapidly changing with the times, the old education but also the response to different ti
    顯示於類別:[國際企業學系] 研討會論文

    文件中的檔案:

    檔案 描述 大小格式瀏覽次數
    s_m416_0167.pdf35KbAdobe PDF143檢視/開啟


    在CHUR中所有的資料項目都受到原著作權保護.


    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋