本研究旨在瞭解臺北市某國民小學教師、家長與學生對學校建築的滿意度， 並進一步探討不同背景變項的教師、家長與學生對學校滿意度的差異情形。研究 方法為問卷調查法，以臺北市某國民小學教師、家長與學生為研究對象，透過問 卷調查，得到以下結論：1.臺北市某國小教師對整體及各部分的學校建築均感到 不甚滿意。2.臺北市某國小教師在不同性別、不同年齡、擔任不同職務的背景變 項下，對學校建築滿意度上無顯著差異；而不同教育程度與服務年資則有顯著差 異。3.臺北市某國小家長與學生對整體及各部分的學校建築滿意度中等。4.臺北 市 The purpose of this study was to investigate the satisfaction of the teachers , parents and students in the elementary schools of Taipei City towards their school buildings.It was further to analyze the variations in the results against their various back
