本研究主要目的是：一、瞭解大學生對體育課程期望及學習滿意度的情形。二、 比較不同背景學生對體育課程學習滿意度的差異。研究對象為中華大學一至四年 級修習體育課程之學生共1251人(男生668人，女生583人)為研究對。本研究究所 用的工具以體育課程期望問卷和體育課程學習滿意度量表。所得資料以次數分、 百分比、獨立樣本T考驗及獨立樣本單因子變異數分析進行統計分析。獲得結果 如下：一、大學生有對體育興趣選項課程期望：有63.1％的學生期望體育課程實 施體適能檢測，期望上體育課時段為第七、八堂；喜歡的 Abstract The purposes of this study were: 1.to understand the situations of college students” anticipation to physical education course and learning satisfaction , and 2.to compare the differences of learning satisfaction to physical education course be
