Chung-Hua University Repository:Browse by Title
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 8557/14866 (58%)
Visitors : 1405333      Online Users : 396
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    CHUR >  Browse by Title

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 701-725 of 14866. (595 Page(s) Totally)
    << < 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 > >>
    View [10|25|50] records per page
    DateTitleAuthors
    2000 89學年土木工程(ce)結構組(原甲組)(a)碩士班 土木工程學系
    2000 89學年土木與工程資訊二部三年級轉學考考題 土木工程學系
    2000 89學年土木與工程資訊二部二年級轉學考考題 土木工程學系
    2000 89學年土木與工程資訊日部三年級轉學考考題 土木工程學系
    2000 89學年土木與工程資訊日部二年級轉學考考題 土木工程學系
    2000 89學年外國語文日部三年級轉學考考題 外國語文學系
    2000 89學年外國語文日部二年級轉學考考題 外國語文學系
    2000 89學年工業工程與管理二部二年級轉學考考題 工業管理學系
    1999 89學年工業工程與系統管理(is)資深在職組(d)碩士班 工業工程與系統管理學系
    2000 89學年工業工程與系統管理二部三年級轉學考考題 工業管理學系
    2000 89學年工業工程與系統管理日部三年級轉學考考題 工業管理學系
    2000 89學年工業工程與系統管理日部二年級轉學考考題 工業管理學系
    2000 89學年度企業管理二技部二技 企業管理系
    2000 89學年度企業管理申請其他考試 企業管理學系
    2000 89學年度共同科目二技部二技 工業管理系; 企業管理系; 營建工程系; 財務管理系; 資訊管理系; 電機工程系
    2000 89學年度共同科目轉學考日部二年級 工學院; 建築學院; 資訊學院; 管理學院
    2000 89學年度土木工程二技部二技專班 土木工程系
    2000 89學年度土木工程研究所碩士班大地組(原乙組) 土木工程學系碩士班
    2000 89學年度土木工程研究所碩士班水資源組(原戊組) 土木工程學系碩士班
    2000 89學年度土木工程研究所碩士班結構組(原甲組) 土木工程學系碩士班
    2000 89學年度土木與工程資訊申請其他考試 土木工程學系
    2000 89學年度學士後教育學分班學程學分班其他考試 教育學程中心
    2000 89學年度工業工程與系統管理二技部二技 工業管理系
    2000 89學年度工業工程與系統管理二技部二技專班 工業管理系
    2000 89學年度工業工程與系統管理申請其他考試 工業管理學系
    Showing items 701-725 of 14866. (595 Page(s) Totally)
    << < 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback